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Una nuova storia…
Dopo molto tempo riprendo a pubblicare sul blog che cominciai ormai dodici anni fa in Perù, per raccogliere i temi delle mie lezioni all’Universidad Católica Sedes Sapientiae di Lima ed[…]
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17-c. La realtà è segno: il desiderio in Dante e Petrarca
I desideri che ci costituiscono sono segno del Mistero. Infatti solo l’infinito è misura adeguata per il cuore dell’uomo. Prendendo spunto dall’inizio dell’anno dedicato a Dante Alighieri (1265-1321) , nei[…]
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È possibile fidarsi dei Vangeli? Un punto di partenza
Nella ricerca di certezza sulla questione centrale e totalmente originale del Cristianesimo, ossia come poter verificare se ciò che affermò di se Gesù di Nazareth, di essere cioè Dio fatto[…]
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Tam pater nemo
Nell’istante mi scopro fatto da un altro. “Io sono Tu-che-mi-fai” il titolo di questo Blog è anche il tema di questo articolo, che ruota attorno al paragrafo “L’io dipendente del[…]
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Religione terza liceo 2021. L’avventura della religiosità: punto di partenza
Ecco i testi, le immagini e le canzoni usate nella prima lezione di religione in terza al Liceo Classico del Conservatorio di Santa Maria degli Angeli. Fin da quando esiste[…]
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NON SOGNI, MA SEGNI: CHE COSA SONO LE NUVOLE?
Alla fine del nostro itinerario, arriviamo a riconoscere che la lotta con il Mistero si gioca sempre. Anche se uno fosse ideologicamente convinto che tutto è nulla, rimane la domanda,[…]
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19. Il “folle volo” dell’uomo libero: Ulisse, Giacobbe, Truman e George Gray
Non c’è concezione che affermi la statura dell’uomo tanto come quella religiosa. L’uomo fatto per l’infinito, per scoprire il Mistero, che lo supera da tutte le parti e da tutte[…]
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All’origine della gratuità
Quest’anno ha reso ancor più evidente che mentre dare noi stessi è un impeto spontaneo, perché questo possa essere la forma del vivere, c’è bisogno di attingere sempre a una[…]
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17-b. La realtà è segno: un racconto e un saggio
Due esempi di come la ragione una, leggendo le cose e gli avvenimenti come segno, si interroga su Dio. Un racconto, scritto tanti anni fa da un alunno del mio[…]
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16. La legge del cuore: nella coscienza un Altro ci parla?
Nello sviluppo del nostro itinerario sull’origine della religiosità nell’esperienza della persona umana, ci siamo soffermati su quella voce interiore che suggerisce il bene e il male, sulla coscienza, che come[…]
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15. Io sono “Tu-che-mi-fai”
Quanto più io scendo dentro me stesso, se scendo fino in fondo, donde scaturisco? Non da me: da altro. Io sono «tu-che-mi-fai». L’io, l’uomo, è quel livello della natura in cui essa[…]
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14. Tutto è buono… e il male, il dolore del mondo?
LUIGI GIUSSANI, Il senso religioso, cap.XLo stupore originale implica un senso di bellezza, l’attrattiva della bellezza armonica. (…) Non solo l’uomo si accorge che questa inesorabile presenza è bella, attira, è consona[…]
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La realtà è fatta per l’uomo: il cosmo immenso è per me.
“Uno degli aspetti più affascinanti che emergono dall’astrofisica attuale è l’evidenza che la vita, e la nostra esistenza, richiedono il concorso dell’intera storia dell’universo per poter sussistere. Già gli antichi[…]
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12. Stupore per la presenza
Se uno aprisse gli occhi al mondo come fosse la prima volta, lo stupore, la meraviglia sarebbe il primo contraccolpo dell’essere, del fatto che tutto c’è! Dato=dono Presente=regalo Su questa[…]
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Se nascessi ora con la coscienza d’adulto… undicesima lezione Religione CSMA.
“Supponete di nascere, di uscire dal ventre di vostra madre all’età che avete in questo momento, nel senso di sviluppo e di coscienza cosi come vi è possibile averli adesso.[…]
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Uno sconosciuto è il mio amico – Decima lezione religione CSMA
La religiosità, il senso religioso si manifesta nella percezione che la realtà davanti a noi e dentro di noi, mostra la sua insufficienza a rispondere all’ampiezza dei desideri che ella[…]
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Attesa di un mattino nuovo – Natale
“Già viene il suo bisbiglio” (Rebora). “Ah tu non resti inerte nel tuo cielo” (Luzi). Un mattino di vita nuova iniziato più di duemila anni fa e che riaccade ora.[…]
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TRISTEZZA E PROMESSA. Lezione Religione terza SMA
La tristezza è il desiderio di un bene assente, diceva Tommaso d’Aquino, segnalando così che non si tratta di una disdetta, ma della necessità di un bene a cui, come[…]
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SPROPORZIONE: DESIDERI INFINITI, ENERGIA LIMITATA. Ottava lezione religione CSMA
Tutte le cose portano scritto più in là (E. Montale). E più desideriamo, più desideriamo ancora. Il desiderio, molla della vita, non conosce confini, e come diceva Leopardi, è il[…]
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Perché tanta bellezza? La religiosità: aperture nel contraccolpo con la realtà. Settima Lezione Religione CSMA
La prima proposta è un testo di un grande scrittore italiano del XX secolo, Dino Buzzati, chiamato lo scrittore del Mistero, proprio per la sua continua attenzione alla dimensione affascinante[…]
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Tutto il tempo è vivo nel presente – Sesta lezione religione CSMA
Questi giorni, che ci hanno riportato nell’occhio del ciclone dell’epidemia del Covid19, ci trovano anche più fragili, come se un brutto sogno, ormai passato, si facesse ora invece capace di[…]
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“Bisognerebbe… Bisogna quello che è, bisogna il presente”. Quinta lezione religione
Stiamo preparando un lavoro seminariale sul testo di Ignacio Carbajosa, Testimone privilegiato. Diario di un sacerdote in un ospedale COVID, e per introdurre sentiamo una canzone del Gruppo musicale PGR,[…]
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Quarta lezione CSMA: Fratelli Tutti, nell’altro scopro me stesso
Nei giorni scorsi Papa Francesco ha pubblicato la Lettera Enciclica “Fratelli tutti, sulla fratellanza e l’amicizia sociale” (qui il testo completo) che invita ogni uomo di buona volontà a fare[…]
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Terza lezione CMSA: Ma io che sono?
Per capirlo bisogna vivere intensamente. corpo (quantitativo: parte del mondo) e anima (qualitativo: il mio io, unico) MORTALE E IMMORTALE? Le muse, da “Dialoghi con Leucò” di Cesare PaveseScarica Le[…]
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Religione CSMA seconda lezione: Ma Dio c’entra qualcosa con la vita?
Siamo partiti dalla constatazione di un teologo e sociologo, Armando Matteo che dice chi i ragazzi di questo momento che viviamo stanno imparando a vivere senza Dio. Ma cosa vuol[…]
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